Wie die Babyboomer einen Rentenboom auslösen

Zwischen 2020 und 2035 wird es einen großen Rentenboom in Deutschland geben: Dann gehen jährlich voraussichtlich zwischen 1 bis 1,4 Millionen Menschen der Generation „Babyboomer“ in Rente oder Pension. Die Lebensphase „Alter“, die in Deutschland mit dem Eintritt in die nachberufliche Phase beginnt, ist eine historisch besondere Lebensphase, denn noch nie war die Lebenserwartung so hoch, wie sie heute ist. Noch nie konnte ein Großteil der Bevölkerung in so guter Gesundheit alt werden wie heute. Darin liegt ein enormes Potenzial – sowohl gesellschaftlich wie auch für jede*n Einzelne*n.

Aufbruch in die neue Lebensphase – Risiko oder Chance?

Den Übergang in die neue Lebensphase empfinden viele Menschen als großen Einschnitt: Für die einen ist das positiv konnotiert, andere sehen die neue Lebensphase als eine große Herausforderung. Wem der Übergang in die Rente gelingt, der kommt mit hoher Wahrscheinlichkeit auch gut mit den weiteren Übergängen im Alter zurecht – so eine gängige Lehrmeinung.

Doch wie kommt man gut in die neue Lebensphase? Wie kann man Menschen beim Übergang in die Rente Orientierung und Reflexion bieten und sie bei der selbstbestimmten Gestaltung des eigenen Alters unterstützen? Wie können Bildungskonzepte und -formate aussehen, mit denen man eine solch heterogene Zielgruppe wie die Babyboomer erreichen? Wie kann man dabei die unterschiedlichen Interessen, sozialen Milieus, Lebensstile und Bildungshintergründe berücksichtigen?

Welcher Weg ist der richtige für mich? (Bild von Gerd Altmann auf pixabay)

Kostenfreie Bildungsmaterialien

Diese Frage haben wir uns im Projekt „Umbrüche gestalten – Aufbrüche wagen“ gestellt. Im Rahmen dieses zweistufigen Projekts haben wir Orientierungs- und Reflexionsangebote für verschiedene Zielgruppen in unterschiedlichen Settings entwickelt, getestet und evaluiert. Aus unseren Erfahrungen haben wir ein modulares Trainingskonzept sowie einen Handreichung  in Form einer Broschüre entwickelt. Um das Konzept möglichst breit zu streuen und für alle Menschen – unabhängig der Größe ihres Geldbeutels – zugänglich zu machen, stellen wir es kostenfrei für alle interessierten Bildungseinrichtungen, Vereine, freien Träger und Wohlfahrtsverbände unter einer CC BY – SA 2.0 DE-Lizenz zur Verfügung

In dieser Handreichung stellen wir Ihnen unser Konzept vor und laden Sie ein, selbst ein Seminar zu gestalten. Die Broschüre ist so angelegt, dass Sie diese nicht von Anfang bis Ende durcharbeiten müssen, um ein Seminar zu gestalten. Sie können sich auch einfach einzelne Methoden in unserem Methodenkoffer anschauen und ausprobieren.

Das Projekt „Umbrüche gestalten – Aufbrüche wagen“ wurde in der Zeit von Mai 2019 – Dezember 2020 vom Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg finanziert .